PRESENTÓ LA SEP LOS ESTÁNDARES NACIONALES DE HABILIDAD LECTORA PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

• Se aplicarán en todo el país; será fundamental la colaboración de los padres de familia.
• El proceso educativo empieza en casa, se consolida en la escuela y es en el hogar donde nuevamente se refuerzan los conocimientos.

Al presentar los Estándares Nacionales de Habilidad Lectora para los alumnos de Educación Básica, el Secretario de Educación Pública, Maestro Alonso Lujambio, llamó a los padres de familia a vincularse con maestros y autoridades educativas para sumar esfuerzos, a fin de dar juntos pasos firmes en la consolidación del Sistema Educativo Nacional.

El titular de la SEP señaló que si todos empatamos de algún modo nuestra velocidad lectora, nuestra comprensión lectora y generamos una cultura de la lectura en la casa, vamos a darle un empujón extraordinario a la calidad del Sistema Educativo Nacional. Los Estándares Nacionales de Habilidad Lectora, refirió, establecen el número de palabras por minuto que se espera que los alumnos puedan leer en voz alta; se aplicarán en todo el país y se harán llegar a todos los padres de familia mediante un documento que contendrá la siguiente información:

En primero de primaria los alumnos deben leer de 35 a 59 palabras por minuto; en segundo grado de 60 a 84 palabras por minuto; en tercero de 85 a 99; en cuarto de primaria de 100 a 114 palabras; en quinto de 115 a 124 y en sexto de primaria de 125 a 134 palabras por minuto. En cuanto a los estudiantes de nivel secundaria, los de primero deben leer de 135 a 144 palabras por minuto; en segundo de 145 a 154 palabras y en tercero de secundaria de 155 a 160 palabras por minuto.

El responsable de la política educativa del país, subrayó que en este sentido el gobierno del Presidente Felipe Calderón ha propuesto e impulsado en todo el país la conformación de los Consejos Escolares de Participación Social, que son instancias de representación de los padres de familia, de directores, de maestros, de vecinos interesados en la escuela, de ex alumnos y de la representación sindical, a fin de proponer cambios en el modo en que se concibe la escuela como espacio de interacción social.

En su oportunidad, el Presidente Ejecutivo del Consejo de la Comunicación, Salvador Villalobos, refrendó el compromiso de empresas, organismos y medios de comunicación, junto con la SEP, de impulsar un gran movimiento social para fomentar el hábito de la lectura y así contribuir a la educación de calidad.

OPINION

El tener la actitud y el deseo hacia la lectura, nos hace personas conocedoras, que día con día aprende algo nuevo, haciéndose autodidacta.

El tener el hábito de la lectura es algo hermoso, porque aprendes cosas nuevas y novedosas aparte de que ayuda a la ortografía.

Lo que está tratando de hacer el gobierno de Felipe calderón junto con prestigiadas instituciones como es la SEP, es algo que ayudara al futuro de México, ya que contribuirá a que muchos niños desde pequeños en casa empiecen a disfrutar y a tomarle sabor a la lectura. No obstante se necesita la ayuda de padres de familia y la disposición de nosotros como maestros de implantarles la habilidad de comprensión lectora, para que ellos en un futuro no obtengan dificultades de comprender ciertas lecturas de mayor complejidad.

La conformación de los Consejos Escolares de Participación Social es un buen comienzo en donde habrá una gran colaboración de parte de los maestros, los padres de familia y la SEP; que juntos elaboraran nuevas estrategias para el desarrollo de la educación comenzando por la lectura.

REFERENCIA:
PRESENTÓ LA SEP LOS ESTÁNDARES NACIONALES DE HABILIDAD LECTORA PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA.
2010 AGOSTO 26
http://www.sep.gob.mx/es/sep1/C1390810
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA (SEP).